16 лютого 2021 року в онлайн режимі у сервісі Google.meet відбувся методичний практикум вчителів математики з проблеми: «Актуальні аспекти підвищення рівня педагогічної майстерності вчителя математики у підготовці учнів до ЗНО», метою якого є удосконалення методики проведення уроків математики з урахуванням ефективних форм і методів навчання, які сприяють розвитку предметних компетентностей учнів, надають практичну допомогу вчителю математики у підготовці учнів до ДПА та ЗНО.  

З теоретичними основами компетентнісного підходу та основними його аспектами ознайомила учасників консультант комунального унітарного підприємства «Олександрівський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Любов БЕЛЬНІЦЬКА.

Вона наголосила, що школа має дати державі випускника, здатного швидко адаптуватися до будь-яких змін в оточуючому середовищі. А вивчення математики є одним із провідних засобів перетворення школи навчання в школу життя, що дає можливість забезпечити зв’язок теоретичного матеріалу з його практичним застосуванням і значно підвищити результативність вивчення окремих тем.

У ході засідання вчитель математики Олександрівського навчально-виховного комплексу комунального закладу «Олександрівський навчально-виховне об′єднання 2» Олександрівської селищної ради Любов БОНДАР поділилася напрацюваннями та підбіркою завдань, відеопояснень до уроків, розробками уроків, презентаціями з різних тем з математики.

Вчителі мали можливість презентувати свій досвід роботи по підготовці учнів до ЗНО.

Людмила ДАХНО, вчитель математики та інформатики Олександрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 1 комунального закладу «Олександрівський навчально-виховне об′єднання №1» поділилася з колегами інтернет-ресурсами, з якими вона ознайомилася під час навчання за програмами підвищення кваліфікації при комунальному закладі «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».

Кожен з педагогів, що відвідав  методичний практикум, безперечно, зумів піднятися ще на одну сходинку вище у своїй педагогічній майстерності. Тож нехай цей шлях завжди увінчується успіхом, кількісними і якісними результатами.