На сучасному етапі модернізація освітнього процесу покликана сприяти формуванню та розвитку творчої особистості, яка спроможна повноцінно реалізуватися в житті.

Сучасний світ складний. Дитині недостатньо дати лише знання. Ще необхідно навчити користуватися ними. Знання та вміння, взаємопов’язані з ціннісними установками учня, формують його життєві компетентності, необхідні для успішної самореалізації у житті, навчанні та праці.

Як сформувати ключові компетентності і наскрізні вміння особистості школяра? Які педагогічні технології доцільно обрати? Як досягти творчої співпраці вчителя і учня?

Відповіді на ці запитання намагалися знайти вчителі математики і фізики Олександрівської 28 жовтня 2024 року з проблемного питання «Інтелектуально – творчий розвиток здобувачів освіти засобами інноваційних технологій в системі компетентнісно орієнтованого навчання».

Семінар-практикум проведено у формі фізико-математичного коучингу, активними учасниками якого були Любов БЕЛЬНІЦЬКА, Марина КУЧЕРЕНКО консультанти КУП «Олександрівський ЦПРПП», Марина ЩУР, Ольга ГРЕБЕНЮК, Лариса СКОЧКО, Микола БЕРЕЗА- вчителі математики та фізики КЗ «Олександрівський ліцей №1», Цвітненської філії КЗ «Красносільський ліцей», Лісівської філії КЗ «Михайлівський ліцей», Олександрвської філії КЗ «Олександрівський ліцей №1».

Учасники семінару з цікавістю та пізнавальним інтересом ознайомилися з питанням «Штучний інтелект: сутність та перспективи розвитку». (модератор Марина КУЧЕРЕНКО).

Марина ЩУР, Ольга ГРЕБЕНЮК, Лариса СКОЧКО, Микола БЕРЕЗА поділилися досвідом роботи з питань «Освітні втрати. Шляхи подолання».

Кожен з педагогів, що відвідав семінар, безперечно, зумів піднятися на ще одну сходинку вище у своїй педагогічній майстерності. Тож нехай цей шлях завжди увінчується успіхом, кількісними і якісними результатами.